Il 21 Settembre, durante il XXXIII Congresso Nazionale AIP della Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione tenutosi a Bari, abbiamo avuto l’onore di premiare il dott. Luciano Romano, del Dipartimento di Scienze Umane della Università LUMSA di Roma.

Il dott. Romano ha vinto il nostro premio di 1000 euro con l’articolo dal titolo:

Students’ Trait Emotional Intelligence and Perceived Teacher Emotional Support in Preventing Burnout: The Moderating Role of Academic Anxiety

La giuria, composta dalla prof.ssa Paola Corsano, dalla prof.ssa Elena Cattelino, e dalla dott.ssa Giovanna Susca in rappresentanza della nostra associazione, ha così motivato il premio:

L’articolo di Romano e colleghi tratta un tema molto significativo rispetto al disagio
adolescenziale, nello specifico il burn out a scuola e il ruolo di fattori quali l’intelligenza
emotiva e la percezione di supporto da parte degli insegnanti. Si tratta pertanto di una
ricerca che si colloca nel contesto scolastico, ambito fondamentale di vita dell’adolescente,
in cui trovano spazio sia l’emergere di difficoltà sia l’individuazione di risorse utili per lo
sviluppo e il benessere dei giovani e dei giovanissimi. Per queste ragioni l’aderenza al tema
del premio “Anto Paninabella” appare molto alta. Il quadro teorico di riferimento appare
pertinente, il metodo utilizzato risulta adeguato, e i risultati sono descritti in modo chiaro
e ordinato. Il lavoro spicca per innovatività e originalità teorica e metodologica nonché
per le rilevanti ricadute applicative nel contesto scolastico. Buono anche il posizionamento
della pubblicazione nel ranking delle riviste Scopus/Isi.

Abbiamo richiesto al dott. Romano di trasmetterci una versione in Italiano che possa essere pubblicata sul nostro sito, in modo che questo premio costituisca, da ora in avanti, un ponte tra la ricerca nel campo del benessere dei ragazzi e le persone che questo benessere lo curano giornalmente, i docenti e gli educatori.
Qui trovate l’articolo tradotto ed adattato.

Al prossimo anno!


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